云顶娱乐网址

常用链接
  • 云顶娱乐网址360全景
  • 云顶娱乐网址视频(2018年前)
  • 云顶娱乐网址视频(BILIBILI)
  • 寄语生态科技新城
  • 扬州市生态科技新城
  • 扬州教育
  • 云顶娱乐网址常用App下载
  • 信息化学习资料
旧版网站

文明城市创建专题

云顶娱乐网址“做一个有道德的人”主题教育活动方

发布时间:2018-11-09 14:45

    一、引导思想:

    为进一步贯彻落实党的十七届六中全会会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,在全市中小学生中广泛开展“弘扬时代精神做一个有道德的人”主题活动号召,不断提高学生道德素质和文明水平,组织学生在家庭、学校、社会参加各种行之有效的道德实践活动,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,做一个有道德的人。

    二、活动目标:

    动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊重师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

三、活动时间:

2012年2月下旬——6月上旬

四、组织领导小组

    组  长:戴华松、蒋克娟

    副组长:王红芳、张  军、陈国良

组  员:杨健亨、陆金华、赵勤明、袁学红、王幽美、各年级班主任

    五、具体活动安排

    按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织学生在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。

    (一)在班级,开展“感动就在你我身边”的活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

    (二)在学校,开展“美德校园”活动。

    1.尊重师长,见面行礼、主动问好。同学之间称呼要文明。不给老师和同学起不雅的绰号。推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节。

    2.同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、节日联欢等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

3.遵守学校纪律,不迟到早退旷课,不扰乱课堂和会场秩序。、

4.塑造符合要求的外在形象,不穿奇装异服,不烫发,不染发,男生不留长发,女生不带首饰,养成良好的精神风貌,作一个形象良好的学生。

5.积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

   (三)在家庭,开展“感恩父母”亲情体验活动。

1.组织学生调查父母的生日、爱好和生活习惯,父母对自己满意和不满意的地方,给父母写一封信,感谢父母的养育之恩,向父母说说自己的心里话。

2.提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等力所能及的家务劳动,培养学生吃苦耐劳的习惯和自理能力。

3.引导学生孝顺父母、尊重长辈,关心父母的身体健康,向父母道一声辛苦,父母过生日或父亲节母亲节时送一个小礼物或卡片给父母。

4.调查家庭收入与家庭成员的消费情况,制定自己的理财计划,感谢父母的养育之恩,理解父母,学会感恩。

5.鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

   (四)在社会,组织“银杏志愿者”开展“奉献爱心”活动。

    1.开展“奉献爱心”活动。走进敬老院、福利院,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难。积极参加义务献血,热心社会公益事业,做到有钱出钱,有力出力。

    2.开展“服务社区”活动。走进社区街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

    3.开展“文明出行”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,不闯红灯,不翻越护栏,不损坏公共设施。帮助残疾人和行动不方便的老人过马路。同时对行人乱穿马路、抢红灯等不文明行为进行劝导。

    4.开展“保护环境,回收废品”活动,所得的钱款用以资助贫困学生。养成关爱他人、乐于助人的品德。

    六、活动步骤

    第一阶段:学习动员和安排部署,2月下旬。下发开展“做一个有道德的人”主题实践活动的通知,在全体师生中进行学习动员,对开展活动的时间、内容、方法、步骤作出具体安排。

    第二阶段:制定方案和组织实施,3月上旬到5月下旬。学校制定具体实施方案,有关处室组织开展实践活动。

    第三阶段:检查和总结,6月上旬。召开“做一个有道德的人”主题实践活动座谈会,总结交流活动情况,研究部署下一阶段工作。表彰典型和先进个人。

    七、活动要求

    开展主题实践活动,突出道德主题、强化交流互动,使中学生在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

    (一)强化领导。要充分认识在中学生中开展道德实践活动的主要意义,把实践活动作为加强和改进中学生思想道德建设的具体举措,作为学校重点工作,切实加强领导。并建立长效机制,长期坚持领导,长期坚持开展主题活动。要把开展“做一个有道德的人”主题实践活动列入思想品德、思想政治课的重要内容,纳入到学科教学中,要落实计划、开展活动和重视总结。要充分发挥学校学生会、班委会等组织的作用,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。

   (二)重视宣传,营造良好氛围。学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、学校网站等宣传媒介,广泛宣传开展“做一个有道德的人”主题实践活动,报道活动的进展情况和实际效果,发表言论评论,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

   (三)狠抓落实、注重实效。通过组织主题班会,举办演讲征文,征集道德格言,开展自评互评,开展各种形式的主题实践活动,引导学生自我教育、自我提高。

   (四)认真总结。学校在深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事,对成绩突出的学生和班级应及时总结表彰。

    八、活动延伸

在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上,发扬成绩,找出问题,明确今后的努力方向,把道德主题实践活动更全面更有效的长期开展下去,促进学生全面发展和健康成长,做一个有道德的人。

 

XML 地图 | Sitemap 地图